S'asseoir et se regarder passerComment une origine rurale, un pre garde champtre, une maison des jeunes et de la culture, un militantisme antimilitariste, une gnration post 68 peuvent fabriquer un professeur d'universit ? Tel est l'nigme sociologique que se propose de rsoudre ce livre en postulant qu'une trajectoire individuelle n'est pas le produit d'une volont libre, mais n'est intelligible qu'en restituant les contextes institutionnels, scolaires ou gnrationnels qui l'ont rendue